Épistémologie et pratiques des Humanités numériques (13 mai 2016)

https://openmethods.dariah.eu/2017/08/11/epistemologie-et-pratiques-des-humanites-numeriques-ephn2016-resume-de-la-seance-5-13-mai-2016-a-liha-digital-humanities-a-linstitut-historique-allemand/ Épistémologie et pratiques des Humanités numériques (13 mai 2016) - OpenMethods 2017-08-11 04:56:46 Introduction: Here are the minutes of a seminar at IHA in Paris on how useful are the videogames for research data. Delphine Montoliu http://dhiha.hypotheses.org/1746 Blog post Analysis Artifacts Brainstorming Capture Contextualizing Conversion Creation Data Designing Digital Humanities Dissemination Enrichment French Gamification Georeferencing Give Overview Identifying Images (3D) Interaction Interpretation Map Mapping Meta-Activities Methods Modeling Multimedia Persons Projects Relational Analysis Research Research Activities Research Objects Research Process Research Results Research Techniques Sharing Spatial Analysis Storage Text Theorizing Tools Video Visualization Writing via bookmarklet

Introduction by OpenMethods Editor (Delphine Montoliu): Here are the minutes of a seminar at IHA in Paris on how useful are the videogames for research data.

Pour la cinquième séance du séminaire, Roger Louis Martínez-Dávila (CONEX-Marie Curie Fellow, Instituto Histografía Julio Caro Baroja, Universidad Carlos III de Madrid) a présenté une communication intitulée “Plus Ultra, Beyond Text: Digital 3D Representations of Late Medieval Spanish Inter-Religious History”.

 

L’objectif du projet est de recréer des liens entre les publics et les travaux des chercheurs, par exemple en réutilisant les principes du jeu vidéo pour illustrer des données de recherche. D’emblée, Roger Louis Martínez-Dávila positionne le projet sous l’angle de la diffusion et met en évidence les réticences des chercheurs à utiliser ce type de technologies. Selon lui, pourtant, il s’agit simplement de proposer une nouvelle façon de faire.

 

Original publication date: 25/05/2016.

Source: Épistémologie et pratiques des Humanités numériques #ephn2016 – Résumé de la séance 5 (13 mai 2016 à l’IHA) – Digital Humanities à l’Institut historique allemand